উনিশতম অধ্যায় জল নিয়ন্ত্রণের কৌশল
সপ্তম স্তরটি যদিও কোনো বিখ্যাত修真 সংকট নয়, তবুও এটি সহজে অতিক্রম করা যায় না। লিন ছাই? দিনরাত সাধনা করেও সামান্যই আত্মশক্তি বৃদ্ধি করতে পেরেছে, স্তরোন্নতি এখনও বহু দূরে। মনে হচ্ছে, অন্তত দশ বছর কঠোর সাধনা না করলে অষ্টম স্তরে পৌঁছানো সম্ভব নয়। হাতে আছে মাত্র দুই বছর, আর এই দুই বছর দিনরাত সাধনায় ব্যয় করেও খুব বেশি উন্নতি হবে না। যেহেতু সেই কার্যটি অত্যন্ত বিপজ্জনক হতে পারে, তাই আত্মরক্ষার কিছু জাদুবিদ্যা শেখাই বুদ্ধিমানের কাজ। নিজের কাছে এসব মন্ত্র নেই, গুরুজনকে তো এমনি এমনি গুরু বলা হয়নি, তাঁর কাছেই চাইতে হবে।
এই বজ্র মন্দিরে লিন ছাই? গত কয়েক বছরে বহুবার এসেছে, চোখ বন্ধ করেই সে মন্দিরের অবস্থান খুঁজে পেতে পারে। যেহেতু সে গুরুর সরাসরি শিষ্যা, তাই অনুমতি ছাড়াই গুরুর সাথে দেখা করতে পারে। মন্দিরের দরজা ঠেলে ভেতরে ঢুকে দেখে, গুরু নেই, কেবল গুরুমাতা বই পড়ছেন। লিন ছাই? নম্রভাবে প্রণাম করল। গুরুমাতা কিছুটা বিস্মিত হলেন, কারণ এটি শিক্ষা গ্রহণের দিন ছিল না। “তিং আর, তুমি কি গুরুর কাছে কোনো জরুরি কাজের জন্য এসেছো?” গুরুমাতার প্রতি লিন ছাই? এর ভালোবাসা ছিল, সে আন্তরিক হাসি দিয়ে উত্তর দিল, “হ্যাঁ, গুরুমাতা, সম্প্রতি আমি দেখেছি বড় ভাই ও বোনেরা কিভাবে জাদুবিদ্যায় প্রতিযোগিতা করে, দেখে খুবই ঈর্ষা লাগে। আমিও চাই, তারা যেমন আঙুলে চিঠি কাটলেই আগুন কিংবা জল সৃষ্টি করতে পারে, আমিও তা পারি।”
গুরুমাতা শুনে হেসে উঠলেন, “এ তো সামান্য ব্যাপার। আসলে চেয়েছিলাম তোমার তৃতীয় স্তরটি সুদৃঢ় হলে পরে তোমাকে শেখাবো। ভিত্তি মজবুত না হলে, যত উচ্চস্তরের মন্ত্রই শেখো না কেন, তা কেবল বাহারি সাজসজ্জা ছাড়া কিছুই নয়। তুমি নিশ্চয়ই বুঝতে পেরেছো আমি কী বলতে চাইছি?” সত্যিই, গুরুমাতা ভয় পান, সে কেবল জাদুবিদ্যাই রপ্ত করবে, কিন্তু মূল আত্মশক্তি চর্চা উপেক্ষা করবে। লিন ছাই? তার উপলব্ধি গুরুমাতাকে জানালে, তিনি নিশ্চিন্ত হলেন। একটি মৌলিক মন্ত্রের বই বের করে বললেন, “তিং আর, তুমি নিজেই বুদ্ধিমান মেয়ে, নিজে বুঝে শুনে ব্যবহার করো।” লিন ছাই? বিনীতভাবে সম্মতি জানালো।
হল থেকে বের হবার সময়, লিন ছাই? আবার ঘুরে দাঁড়াল। গুরুমাতা একটু থেমে বললেন, “তিং আর, আরও কিছু বলবে?” সে বলল, “আমি জানতে চাই, একই মন্ত্র, যদি কারো স্তর বেশি হয়, তাহলে কি মন্ত্রের শক্তিও তত বেশি হয়?” কৌতূহলবশত সে প্রশ্ন করল।
“অবশ্যই তাই। ধরো, এই অগ্নিগোলক মন্ত্র, যদি আত্মশক্তিচর্চার পর্যায়ের শিষ্য প্রয়োগ করে, তবে বড়জোর বনভূমি জ্বালাতে পারবে। যদি ভিত্তি গড়ার স্তরে কেউ প্রয়োগ করে, তবে নিম্নস্তরের শিষ্যকে পুড়িয়ে দিতে পারে। আর যদি তোমার গুরু স্বর্ণগর্ভ স্তরে থাকেন, তবে সাধারণ পাথর-লৌহও গলিয়ে ফেলতে পারবেন।” গুরুমাতার মুখে স্বামীর প্রতি গর্ব স্পষ্ট ছিল। লিন ছাই? সব বুঝে গুরুমাতাকে ধন্যবাদ জানিয়ে নিজ কক্ষে ফিরে এল।
হাতে থাকা বইটি খুলে দেখে, পুরো বইজুড়ে শুধুমাত্র একটি মন্ত্রের সূত্র রয়েছে। প্রথমে সে ভেবেছিল, এখানে অনেক মন্ত্রের সূত্র রয়েছে। কিন্তু মনোযোগ দিয়ে দেখার পর বুঝল, প্রথম দুই পাতায় মাত্র জল নিয়ন্ত্রণের মন্ত্র লেখা, বাকিটা পুরোটাই দুর্বোধ্য, কারো এলোমেলো লেখার মতো। কিছুই বোঝা যায় না, পড়েও কোনো লাভ নেই। তাই জল নিয়ন্ত্রণের মন্ত্রটাই আগে অনুশীলন করা যাক। গুরুমাতা বলেছেন, স্তর যত উপরে, সাধারন মন্ত্রও তত শক্তিশালী হয়ে ওঠে। লিন ছাই? সপ্তম স্তরে, যদিও খুব উঁচু নয়, তবে গুরুর প্রত্যাশিত পঞ্চম স্তরের চেয়েও দুই ধাপ এগিয়ে। আত্মরক্ষার জন্য মন্ত্র জানাই ভালো।
প্রথমে ডানতিয়ান থেকে আত্মশক্তি সূত্র অনুযায়ী প্রবাহিত করল, মুখে সূত্র আবৃত্তি করতে করতে, বাতাসের জলীয় বাষ্প অনুভব করার চেষ্টা করতে লাগল, হাতের তালুতে তা জমাতে লাগল। অনেকক্ষণ চেষ্টা করেও কোনো জলীয় বাষ্প একট্রা করতে পারল না। কীভাবে জলীয় বাষ্প অনুভব করা যায়? মনে পড়ল, নদীর ধারে গেলে জলীয় বাষ্প বেশি থাকে। এই গুহ্যতলো পাহাড়ে কোথায় জল আছে? চেন তুং-এর কাছে জেনে নেয়া যাক।
চেন তুং-এর বাসায় গিয়ে, সে নিরাশ করল না। জানা গেল, গুহ্যতলো পাহাড়ে শুধু হ্রদই নয়, একটি জলপ্রপাতও আছে, ঠিক চূড়ায়। চেন তুং-এর ইঙ্গিতে, লিন ছাই? আর কাউকে জানাতে চাইল না যে সে মন্ত্র সাধনায় ব্যস্ত, তাই বলল, শুধু জলাশয়ের দৃশ্য দেখতে চায়, সারাদিন সাধনায় ক্লান্তি লাগে। চেন তুং-ও বয়সে ছোট, লিন ছাই? এর চঞ্চল মনোভাব বুঝে গেল, সঙ্গে যায়নি।
এটা প্রকৃতির চমৎকার সৃষ্টি কিনা জানে না, পাহাড়ের চূড়ায় এক ঝকঝকে হ্রদ, স্বচ্ছ, তলায় মাছ-ঝিঁঝি বা জলজ উদ্ভিদ কিছুই নেই, শুধু স্বচ্ছ জলে পাথর পর্যন্ত দেখা যায়। হ্রদের শেষ প্রান্তে খাড়া পাহাড়, সেখান থেকেই বিশাল জলপ্রপাত নেমে এসেছে, রোদে রংধনুর রঙে ঝিলিক দিচ্ছে। হ্রদের জল চলমান বলে মনে হয় না, নিস্তব্ধতায় মন মুগ্ধ হয়ে যায়। অথচ এখানকার জলেই কিছু দূরেই বিশাল জলপ্রপাত, হাতে গোনা কয়েক কদমেই সম্পূর্ণ ভিন্ন দৃশ্য, একদিকে স্থির, অন্যদিকে গতিশীল—দুয়ের মেলবন্ধন। সাধারণত স্থির জল মানেই মৃত জল, কিন্তু এখানে তা থেকে সৃষ্টি হয়েছে জলপ্রপাত, আবার কোথা থেকে জল আসে বোঝা যায় না।
লিন ছাই? কিছুটা সম্মোহিত হয়ে গেল, তারপর মনে পড়ল, সে এসেছে জল নিয়ন্ত্রণের মন্ত্র সাধনার জন্য। হ্রদের ধারে এক বিশাল পাথরের ওপর পদ্মাসনে বসল। এখানে জলীয় বাষ্প এতই বেশি, বাতাসের প্রায় অর্ধেকই বিশুদ্ধ জলীয় কণা। এখানে জল নিয়ন্ত্রণের মন্ত্র অনুশীলনের জন্য আদর্শ স্থান। একবার জলীয় বাষ্প অনুভব করতে পারলেই, বাকিটা সহজ।
লিন ছাই? সূত্র আবৃত্তি করতে করতে, ধীরে ধীরে তার হাতে একটি জলীয় গোলক তৈরি হতে লাগল, গোলকটি ক্রমশ বড় হতে লাগল, নিয়ন্ত্রণের বাইরে চলে যেতে লাগল। আত্মশক্তি প্রবাহ বন্ধ করেও কিছুতেই তা থামাতে পারল না। জলীয় গোলকটি এক প্রাপ্তবয়স্ক মানুষের মতো বড় হয়ে গেল, এবং আরও বাড়ছে, মনে হচ্ছে শতবর্ষী বৃক্ষের মতো বিশাল হয়ে যাবে। ওজনও এত বেশি, যদি তার পঞ্চভৌতিক মুষ্টিযুদ্ধের দ্বিতীয় স্তরে না পৌঁছাত, তবে ধরা যেত না; এখনো খুব কষ্ট হচ্ছে। যখন ভাবল আর সামলাতে পারবে না, ঠিক তখন জলীয় গোলকটি নিজে থেকেই ফেটে গেল, সম্পূর্ণ ভিজিয়ে দিল লিন ছাই?কে।
“আহা, এই জল নিয়ন্ত্রণের মন্ত্র, সত্যিই এত সহজ নয়, আরও কঠোর সাধনা করতে হবে।”