ছু ইয়েন ভাই, একটু থামো।

সভ্যতার আহ্বানকারী বিড়াল তৃতীয় রাজপুত্র 3406শব্দ 2026-03-20 10:20:15

মিন হাংঝৌ নিজের পরিচয় শেষ করেই হাসিমুখে জিজ্ঞাসা করলেন, “তোমাদের কারও যদি আর কিছু জানার থাকে, তাহলে বলো। আর না থাকলে, আমরা এখনই ক্লাস শুরু করব।”

“আছে! আছে!” পাশে থাকা শুয়েইং-এর ছোট ভক্তটি যেন কিন্ডারগার্টেনের শিশুদের মতো, নিয়ম মেনে ছোট হাত তুলে ধরল।

“বলো।”

ঘাবড়ে গিয়ে উঠে দাঁড়িয়ে, লিন শাওশিয়া তোতলাতে তোতলাতে বলল, “আপনাকে সত্যিই কি আমরা সিনিয়র ডেকে ডাকতে পারব, শিক্ষক নয়?”

“আমি তো আসলে স্কুলের নিয়মিত শিক্ষক নই। আসলে, এখন তো অনুমতিপত্রও নেই, পরীক্ষা-নিরীক্ষা এড়াতে সিনিয়র বলেই ডাকো। আর...”—একবার চোখ টিপে, মিন হাংঝৌ হেসে বললেন—“আমি তো তেমন বুড়োও নই। এক জুনিয়র আমাকে মনে করিয়ে না দিলে, আমিও বুঝতাম না। তোমাদের মত তরুণদের মাঝে আমি এখনো দিব্যি মানিয়ে নিতে পারছি, সঙ্গেই থাকতে পারি।”

“না না, মোটেই বুড়ো নন, শু... কাশি... সিনিয়র একদমই বুড়ো নন, দারুণ তরুণ! সিনিয়র, আমার আর কোনো প্রশ্ন নেই!”

এই কথোপকথন ক্লাসের মধ্যে জমে থাকা ঠাণ্ডা ভাবটা অনেকটাই গলিয়ে দিল, যা আগে শে চেনই এবং ফু লি’র কথাবার্তায় জমে উঠেছিল।

এভাবে বললে যদিও জিয়াং স্যারের প্রতি একটু অবিচারই হয়, কিন্তু স্পষ্টতই নতুন আসা অস্থায়ী শিক্ষক—উহ, অস্থায়ী সিনিয়র—সবাইকে বেশ আকৃষ্ট করেছে। তরুণ, সুদর্শন, রসিক এবং কোমল, তার উপস্থিতিতে একঘেয়ে মৌলিক বিষয়গুলোও আকর্ষণীয় হয়ে উঠেছে।

এরপর মিন হাংঝৌ আনুষ্ঠানিকভাবে ক্লাস শুরু করলেন।

“শত শত বছর ধরে অন্য জগত ও ব্লু স্টার-এর সংঘর্ষ এবং সংমিশ্রণে, আমরা আত্মরক্ষা করেছি শুধুমাত্র ইংলিং আহ্বান করে, শেষ আশ্রয়টুকু ধরে রেখেছি।

পূর্ববর্তী ক্লাসে তোমরা ইতোমধ্যে ইংলিং আহ্বানের প্রক্রিয়া শিখেছ। প্রথমেই প্রয়োজন ইংলিং-এর অবতরণের জন্য প্রাচীন বস্তু, যা পাওয়া যায় শক্তিশালী জন্মগত ইংলিং পাহারায় থাকা পুরাতন নিদর্শনগুলিতে। এছাড়া, মাঝে মাঝে নতুন আবিষ্কৃত ক্ষুদ্র নিদর্শন থেকেও পাওয়া যায়।

প্রাচীন বস্তুগুলির ধারণক্ষমতা অনুযায়ী, আমরা এগুলোকে যথাক্রমে আকাশ, পৃথিবী, অদৃশ্য ও সাধারণ এই চারটি স্তরে ভাগ করি। যত শক্তিশালী ইংলিং, তত উচ্চস্তরের প্রাচীন বস্তু প্রয়োজন, ঠিক যেমন কোনো সম্রাট কাদা ঘরে থাকতে চায় না।

বর্তমানে জানা শক্তিশালী দেবগোষ্ঠীর ইংলিং-কে আহ্বান করতে অন্ততপক্ষে পৃথিবী স্তরের প্রাচীন বস্তু দরকার।

বিস্তারিত আহ্বান পদ্ধতি, যা প্রতিটি আহ্বানকারীর মুখস্থ থাকা উচিত, নতুন সেশনের প্রথম ক্লাসেই জিয়াং স্যার তোমাদের শিখিয়েছেন। এক মাসের মধ্যে তোমাদের মধ্যে কেউ কেউ সফলভাবে আহ্বানও করেছে, তাই এ নিয়ে আর পুনরাবৃত্তি করছি না।”

সবাই মাথা নেড়ে, একবার চটপট সেই সফল ছাত্রটির দিকে চোখ বুলিয়ে নিল।

চু ইয়ান মুখে কোনো ভাব প্রকাশ করল না: আমাকে টেনে আনো না, ধন্যবাদ।

ভাগ্য ভালো, “মিন সিনিয়র” শুধু অল্প কথায় উল্লেখ করেই প্রসঙ্গ পাল্টে দিলেন—

“আমি নিজেরও তোমাদেরই বয়সে ছিলাম, জানি বইয়ের শুকনো বিষয়বস্তু কতটা একঘেয়ে লাগে। আসলে আমিও কবিতা আবৃত্তি পছন্দ করি না।

তাই, আজকের ক্লাসে একটু ভিন্নভাবে শেখাবো। নিজেকে একজন কিছুটা সফল আহ্বানকারী মনে করি, তাই আমার আহ্বান আর ইংলিং পালনের অভিজ্ঞতা তোমাদের সঙ্গে ভাগ করে নেব। আশা করি, এতে তোমরা কিছুটা হলেও অনুপ্রাণিত হবে।”

টেবিলের নিচে, চু ইয়ান দেখল লিন শাওশিয়া নিজের উরুর গোড়া চিমটি কাটল। চু ইয়ান ওর দিকে তাকাতেই, ব্যথা চেপে হাসল সে, খাতায় লিখল—

শুয়েইং-এর আহ্বান কৌশল একেবারে সোনার খনি, আজকের নোট ভালো করে লিখে কপি করে কয়েকশো কপি বানাবো। পরে শুয়েইং-এর পরিচয় ফাঁস হলে, আমরা রাতারাতি ধনী হয়ে যাব!

চু ইয়ান তার নিচে লিখল: এভাবে তোমার আইডলকে অপমান করছো না তো?

লিন শাওশিয়া: উপায় কী, সংসার তো চালাতে হবে! আমার বিশ্বাস, আইডল বুঝতে পারবে।

চু ইয়ান মাথা নাড়ল, আর তর্কে জড়াল না। অন্তত এক জায়গায় লিন ঠিকই বলেছে—শুয়েইং-এর ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা তাদের মতো নতুন আহ্বানকারীদের জন্য অমূল্য।

চু ইয়ান শুধু খাতা খুলল না, সঙ্গে মোবাইলের রেকর্ডারও চালু করল।

পাঠচারে মিন হাংঝৌ শান্ত গলায় বললেন, “শুনেছি অনেকেই এখনও ইংলিং আহ্বান নিয়ে দ্বিধায় আছে। নিয়ম অনুযায়ী স্বীকৃত ইংলিং সৃষ্টি করা কি কঠিন? অবশ্যই, না হলে প্রতি বছরই তো অনেকে আহ্বানকারীর পথ ছেড়ে পিছনের বিভাগে চলে যেত না।

অনেকে আহ্বান করতে গিয়ে সাধারণ একটা ভুল করে—শুধু ইংলিং-এর শক্তির দিকে নজর দেয়। মানুষের ইংলিং-এর সহজাত ক্ষমতা কম, পরে পালনের ঝামেলা, ব্যর্থতার সম্ভাবনা—এসব ভেবে সবাই চায় অন্য জাতের শক্তিশালী ইংলিং আহ্বান করতে।

এটাকে ভুল বলা যায় না। তবে ভেবে দেখেছো কি, বেশিরভাগের প্রথম সফল ইংলিং কেন মানবজাতি থেকেই হয়?

আমার মতে, তার কারণ—পরিচিতি ও বোঝাপড়া। আমরা নিজেরাই মানুষ, নিজের জাতকে সবচেয়ে ভালো চিনি।”

মিন হাংঝৌ বোর্ডে ‘বোঝাপড়া’ শব্দ দুটি লিখে, তার চারপাশে কোটেশন চিহ্ন টানলেন।

“আহ্বান শুধু আহ্বানকারীর বিষয় নয়। আহ্বানকৃত ইংলিং-এর জন্যও এটা এক ধরনের পারস্পরিক বাছাইয়ের প্রক্রিয়া। কেবল যথেষ্ট বোঝাপড়া ও শ্রদ্ধা থাকলেই, ইংলিং আমাদের আকাঙ্ক্ষা অনুভব করতে পারে, তখনই তারা ডাকে সাড়া দিয়ে আমাদের যোদ্ধা হয়, আমাদের জন্য লড়ে, আত্মা ও গৌরব বাজি রাখে।

তাই, আমি চাই, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা ইংলিংকে পরিবারের মতো দেখুক, অস্ত্র বা খরচের সামগ্রী হিসেবে নয়।

নিশ্চিত থাকো, তোমরা যে ভালোবাসা দেবে, ইংলিং তা অনুভব করবে, কখনোই বৃথা যাবে না।

সবাই জানে, ইংলিং জাগরণের তিনটি পর্যায় পেরোনোর পর, সত্যিকার নাম উন্মোচন ও সম্পূর্ণ জাগরণের সময় যে উপাধি অর্জিত হয়, সেটাই উচ্চ ও নিম্ন, শ্রেষ্ঠ ও উচ্চ ইংলিং-এর পার্থক্য নির্ধারণ করে।”

“আমার নিজের অভিজ্ঞতা ও আরও কিছু সফল আহ্বানকারীর সঙ্গে আলোচনা, এবং উপাধিপ্রাপ্ত ইংলিং-সম্পন্ন সিনিয়রদের কাছ থেকে শেখার পর বুঝেছি, তাদের প্রায় সবার সঙ্গেই নিজস্ব ইংলিং-এর অসাধারণ বন্ধন রয়েছে।”

মিন হাংঝৌ যখন একটু থামলেন, লিন শাওশিয়া চু ইয়ানকে ফিসফিস করে বলল, “বন্ধু বানানোর গুণ, শুয়েইং এই নামে বিখ্যাত, কারণ সিনিয়র-এর আছে এক সাদা ঈগল, যার উপাধি আছে। আহ, আমি তো নিজের জন্মগত ইংলিং-ই আহ্বান করতে পারিনি।

সিনিয়র সত্যিই অসাধারণ, অবশ্য, চু哥, তুমিও কম নও।”

যতই খুশি কর, ততই মঙ্গল—লিন শাওশিয়া নিজের বুদ্ধিমত্তায় খুশি হলো।

এরপর, মিন হাংঝৌ আরও অনেক ব্যক্তিগত উপলব্ধি শেয়ার করলেন, সবাই মন দিয়ে শুনল, এক ঘণ্টা কেটে গেল হঠাৎ। তিনি হাসলেন, সময় দেখে বললেন—

“আরও দশ মিনিট পর ক্লাস শেষ। আজ এ পর্যন্তই থাক, বাকি আলোচনা পরের সপ্তাহে।

এবার প্রশ্নোত্তরের পালা, কারো কিছু জানার থাকলে জিজ্ঞাসা করতে পারো। যেটা জানি বলব, যেটা জানি না, পরে অন্য শিক্ষকের কাছে জেনে পরের ক্লাসে উত্তর দেব।”

কেউ হাত তুলল, একটু আগে বোঝা না-পাওয়া জায়গা নিয়ে প্রশ্ন করল।

লিন শাওশিয়া চুপিচুপি চু ইয়ানকে বলল, “মিন সিনিয়র কত বিনয়ী, না?”

চু ইয়ান মাথা নাড়ল। সত্যিই, অল্প বয়সে নাম করা প্রতিভা হয়েও, মিন হাংঝৌ খুবই বিনয়ী, গর্ব নেই এতটুকু।

“মিন সিনিয়র কত বছর বয়স?” হঠাৎ কৌতূহলী চু ইয়ান।

“উঁ... পঁচিশ কিংবা ছাব্বিশ, মোট কথা খুব তরুণ।”

“তুমি জানো, মিন সিনিয়র কেন স্কুলে ফিরে ক্লাস নিচ্ছেন?” ওর যে পরিচয় ও শক্তি, তাতে তো সামরিক বাহিনীর ফ্রন্টলাইনে থাকা উচিত।

“চু哥, তুমি ঠিক লোককেই জিজ্ঞাসা করেছ। শুনেছি, সিনিয়র গত যুদ্ধে আহত হয়েছিলেন, এখন বিশ্রামে আছেন, পুরনো অধ্যক্ষকে দেখতে এসেছেন। সম্ভবত, একঘেয়েমিতে সাময়িক শিক্ষকতা করছেন।”

কিন্তু চু ইয়ানের মনে হয় না, মিন হাংঝৌ নিছক একঘেয়েমিতে শিক্ষকতা করছেন। সে তাকিয়ে দেখল, ঠিক তখনই মিন হাংঝৌর দৃষ্টি তার সঙ্গে মিলল।

ওরে, ক্লাসে অন্যমনস্ক ছিলাম, শিক্ষক ধরে ফেললেন।

ঠিক তখন, মিন হাংঝৌ শেষ প্রশ্নের উত্তর দিয়ে, হাসিমুখে চু ইয়ানকে বললেন, “চু ইয়ান, তোমার কিছু প্রশ্ন আছে?”

গতবার লাইব্রেরিতে তো নিজের পরিচয় দিইনি, তাহলে সিনিয়র আমার নাম জানেন কীভাবে? অবশ্য, এটা প্রশ্ন করার মতো বিষয় নয়, বরং অন্যভাবে খোঁজ নিতে হবে।

ভেবেচিন্তে, চু ইয়ান নম্রভাবে জানতে চাইল, “সিনিয়র, আমি জানতে চাচ্ছিলাম, ইংলিং-এর স্তর ও জাগরণ কি সরাসরি সম্পর্কযুক্ত?”

ডিয়ান ওয়েই প্রথম আহ্বানেই সম্পূর্ণ জাগরণে পৌঁছেছিল, কিন্তু স্তর ছিল মাত্র ১। কয়েকদিনের অভিজ্ঞতায় গতরাতে চু ইয়ান দেখল, ডিয়ান ওয়েই-এর অন্যান্য বর্ণনা বদলায়নি, শুধু স্তর বেড়ে ২ হয়েছে।

চু ইয়ানের প্রশ্ন শুনে, মিন হাংঝৌ একটু ভেবে বললেন, “বেশিরভাগের জন্য, ইংলিং-এর জাগরণ ও স্তর প্রায় কাছাকাছি হয়। আহ্বানের সময় প্রথম চেতনা জাগে, তখন স্তর ১। প্রকৃত নাম জাগরণ সাধারণত স্তর ৬-এ হয়। আর উপাধি, সবদিক থেকে নিখুঁত হলে, ইংলিং এবং আহ্বানকারীর মন এক হলে, স্থান-কাল উপযুক্ত হলে, স্তর দশে উপাধি মেলে।

তবে, ব্যতিক্রম আছে। কারও কারও সঙ্গে ইংলিং-এর মিল গভীর, বা ইংলিং সম্পর্কে খুব জানাশোনা থাকলে, জাগরণ স্তর ছাড়িয়ে যেতে পারে।

এমন হলে, অভিনন্দন—তুমি একজন অসাধারণ, শক্তিশালী আহ্বানকারী হয়ে উঠতে পারো। মনে রেখো, শুরুতে যে আকাঙ্ক্ষা ছিল, সেটি ধরে রেখো, ইংলিং-এর সঙ্গে যুদ্ধ ও ঘাম শেয়ার করো, শেষ পর্যন্ত তোমার প্রচেষ্টা ফল দেবে।”

চু ইয়ান চিন্তিত মুখে মাথা নাড়ল, “ধন্যবাদ, সিনিয়র।”

“স্বাগতম। আরও কিছু জানতে চাও?”

জন্মগত ইংলিং আহ্বান নিয়ে কিছু প্রশ্ন ছিল, কিন্তু চু ইয়ান আর জিজ্ঞাসা করল না, শুধু মাথা নাড়ল, “না, ধন্যবাদ, সিনিয়র।”

ঠিক তখনই ক্লাস শেষের ঘণ্টা বাজল, মিন হাংঝৌ ঘোষণা দিলেন, “আচ্ছা, আজকের ক্লাস এখানেই শেষ, দেখা হবে পরের ক্লাসে।”

লিন শাওশিয়া এবং কয়েকজন সিনিয়র-ভক্ত ছাত্রছাত্রী থেকে গেল, বেরোল না।

চু ইয়ান লিন শাওশিয়াকে বিদায় জানিয়ে, বেরোতে গেল।

কিন্তু দরজা পেরোনোর আগেই লিন শাওশিয়া পেছন থেকে ডাকল, ফিরে তাকাতেই সে উত্তেজনায় চোখ টিপে ইশারা করল।

পরের মুহূর্তে, চু ইয়ান দেখল—মিন হাংঝৌ ছাত্রদের ভীড় সরিয়ে তার দিকে এগিয়ে এলেন, কোমল গলায় বললেন, “চু ইয়ান, একটু থাকো, তোমার সঙ্গে কিছু কথা আছে।”