অধ্যায় ১৬০: সমাধান
লু সং এক কথাতেই বুঝে ফেলল যে, লু ইয়াং তার আগের কথাগুলো শুনে ফেলেছে।
সে মুচকি হেসে বলল, “পরিবারে যদি কাউকে সবাই সবচেয়ে বেশি শ্রদ্ধা করে, তবে সে তো তুমিই।”
লু সং কম্বলটা নামিয়ে রেখে, লু ইয়াংয়ের দিকে তাকাল, যে তখন টেবিলের ওপর বাক্সপত্র রাখছিল। সে বুঝিয়ে বলল, “টাইটান আর আরনিউ তোমার কথাই সবচেয়ে বেশি শোনে, তোমাকে বললেই ওরা মন দিয়ে পড়াশোনা করবে।”
লু ইয়াং ভাবতেই পারেনি যে তার কথার এত দাম রয়েছে। সে বেশ আনন্দিত হয়ে হেসে উঠল।
“যদি টাইটানরা কথা না শোনে, মেজ দাদা, তুমি আমাকে বলো। আমি ওদের একেবারে বশে নিয়ে আসব।”
“সে তো খুব ভালো কথা!”
লু সংয়ের চোখ দুটো উজ্জ্বল হয়ে উঠল এবং সে meteen রাজি হয়ে গেল।
ঠিক সেই মুহূর্তে লিউ সিয়াও পেছনের আঙিনা থেকে ফিরে এল।
সে সদ্য তোলা শাকসবজিগুলো কূপের ধားMএ রেখে, লু পয়ের সাথে মিলে ঘোড়ার গাড়ি থেকে জিনিসপত্র রান্নাঘরে নিয়ে গেল।
লু ইয়াং এবং লু সংও জিনিসপত্র গুছিয়ে ঘর থেকে বেরিয়ে এল।
লিউ সিয়াও তার হাতের শুকনো ফলগুলো ছোট বাচ্চাদের মধ্যে ভাগ করে দিল এবং ওপরের দিকে তাকিয়ে লু ইয়াংয়ের দিকে একবার নজর বুলিয়ে ভ্রূ কুঁচকে বলল, “একটু পরে মা তোমার জন্য এক বাটি ঝোল নিয়ে আসব। তোমার বাবা এইমাত্র ঝাও কুলাধিপতির কাছে গেছে, ফিরতে একটু দেরি হবে মনে হচ্ছে।”
লু ইয়াং সঙ্গে সঙ্গেই মাথা নেড়ে সায় দিল এবং অনুমান করল যে ঝাও কুলাধিপতি হয়তো একটু পরেই এখানে আসবেন।
কথাটার সত্যতা প্রমাণ করে এক কাঠির বেশি সময় পার হওয়ার আগেই লু দাশাই ফিরে এলেন, আর তার সাথে এলেন ঝাও কুলাধিপতি।
ঝাও কুলাধিপতি লু ইয়াংকে দেখামাত্রই তার ছোট নাতির কথা শুরু করলেন।
লু পয়ের আগের সতর্কবাণী মাথায় থাকায় লু ইয়াং আগেই বুঝতে পেরেছিল ঝাও কুলাধিপতির কথাগুলোর আসল অর্থ কী।
সে হেসে বলল, “ঝাও কাকা, আপনি যদি জেদ করেন, তবে নাতির একটা নাম আমিই না হয় দেব।”
ঝাও কুলাধিপতির আসার উদ্দেশ্য সফল হওয়ায় তার চোখ দুটো হাসিতে কুঁচকে গেল।
“বেশ, বেশ ভালো কথা!”
ঝাও কুলাধিপতি শিশুটির যে বুদ্ধিদীপ্ত স্বভাব ও ফর্সা মুখের বর্ণনা দিয়েছিলেন, তা মাথায় রেখে লু ইয়াং একটু ভেবে বলল, “জিন, অর্থাৎ সুন্দর রত্ন। আশা করি আমার ছোট ভাইপো ভবিষ্যতে রত্নের মতোই উজ্জ্বল হয়ে উঠবে।”
“ঝাও জিন, সুন্দর রত্ন—খুব সুন্দর নাম হয়েছে, খুব সুন্দর!”
ঝাও কুলাধিপতি অত্যন্ত সন্তুষ্ট চিত্তে সেখান থেকে বিদায় নিলেন।
লু ইয়াং এবং লু দাশাই যতই তাকে দুপুরের খাবার খেয়ে যাওয়ার জন্য অনুরোধ করুন না কেন, তিনি আর থাকতে পারলেন না; এতটাই উদগ্রীব ছিলেন ছোট নাতিকে এই সুখবরটি দেওয়ার জন্য।
একদিনও কাটল না, গ্রামের সবাই জেনে গেল যে লু ইয়াং ঝাও কুলাধিপতির ছোট নাতিকে একটি চমৎকার নাম উপহার দিয়েছে।
গ্রামের ছোট বাচ্চাদের বেশিরভাগকেই ছোটবেলার সেই একই নামে বড় হওয়া পর্যন্ত ডাকা হয়, আর এই ঘটনার পর অনেকেরই মনের ভেতর নানা ভাবনা উঁকি দিতে শুরু করল।
ঝাও কুলাধিপতির অবশ্য কিছুটা বিবেক ছিল।
তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে লু ইয়াংকে তিনি একটা বড় ঝামেলার মধ্যে ফেলে দিয়েছেন, তাই তিনি চারদিকে বলে বেড়ালেন যে লু ইয়াং কেবল তার বারবার অনুরোধের ফলেই নাম রাখতে রাজি হয়েছে।
তিনি সবাইকে বলে দিলেন, এই কদিন যেন কেউ লু ইয়াংয়ের পড়াশোনায় ব্যাঘাত না ঘটায়।
গ্রামের লোকজনও ভেবে দেখল, কথা তো ঠিকই। এমনিতেও তো নিজেদের বাচ্চাদের অত বছর ধরে সেই ছোট নামেই ডেকে আসছে।
কয়েক মাস অপেক্ষা করা এমন কিছু কঠিন নয়, কোনোভাবেই তো লু ইয়াংয়ের রাজকীয় পরীক্ষার প্রস্তুতি নষ্ট করা যাবে না।
তাই লু ইয়াংয়ের বাড়িতে থাকার এই সময়টাতে খুব কম মানুষই তার সাথে দেখা করতে এল।
লু ইয়াংও বেশ স্বস্তি ও শান্তিতে দিন কাটাতে লাগল।
প্রতিদিন সকালে উঠে টাইটানদের নিয়ে বাড়ির চারপাশে কয়েক চক্কর দৌড়াত।
তারপর টাইটান ও আরনিউয়ের পড়াশোনার যেসব জায়গায় বুঝতে সমস্যা হতো, সেগুলো বুঝিয়ে দিত।
তবে যেহেতু এই দুই শিশু খুব বেশি দিন আগে 'চার গ্রন্থ' পড়া শুরু করেনি, তাই তাদের না বোঝার জায়গাও ছিল অনেক বেশি।
লু ইয়াংয়ের পক্ষে সারাদিন কেবল এই দুজনকে সময় দেওয়া সম্ভব ছিল না, তাই সে সময় ভাগ করে নিয়েছিল। প্রতিদিন কেবল আধঘণ্টা করে সময় রাখত ওদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য, যেন সেটা তার নিজের জন্যও একটু বিরতি হয়।
টাইটান আর আরনিউ বুদ্ধিমান হওয়ায় জানত যে লু ইয়াংয়ের কাছ থেকে এই আধঘণ্টা সময় বের করা কতটা কঠিন, তাই তারা নিজেদের সবচেয়ে কঠিন ও অস্পষ্ট প্রশ্নগুলো গুছিয়ে রাখত এবং নির্দিষ্ট সময়ে একসঙ্গে জিজ্ঞাসা করত।
শুরুতে সব বুঝতে না পারলেও ক্ষতি নেই, লিখে রাখা বা মনে রাখাই আসল।
মূল বিষয়গুলো টুকে রাখত, যাতে পরে নিজে নিজেই আবার ভেবে দেখতে পারে।
বাকি যেসব বিষয় নিয়ে সন্দেহ থাকত, পাঠশালায় ফিরে শিক্ষকের কাছ থেকে বুঝে নিত।
এভাবে প্রতিদিনের ওই আধঘণ্টায় লু ইয়াং আগের চেয়ে অনেক বেশি প্রশ্নের উত্তর দিতে পারত।
অবশ্য সবসময় যে সে পুরো সময়টা কেবল প্রশ্নের উত্তর দিয়েই কাটিয়ে দিত, তা নয়।
কখনো কখনো সে এই দুই শিশুকে বই পড়তে পড়তে তার নিজের যে উপলব্ধি হয়েছে, সে কথাও বলত।
ছোট বাচ্চারা সেগুলোর মানে বুঝুক বা না বুঝুক, তাতে তার যায় আসত না; সে বলত আর টাইটান-আরনিউকে চুপচাপ শুনতে হতো।
দীর্ঘদিন ধরে এভাবে চলতে থাকায় টাইটান ও আরনিউয়ের বোধশক্তি তাদের সমবয়সী সহপাঠীদের চেয়ে অনেক ভালো হয়ে উঠেছিল।
কারণ বোধশক্তি ভালো না হলে তো লু ইয়াংয়ের সেই অদ্ভুত অদ্ভুত চিন্তাগুলো তারা ধরতে পারত না।
আর লু ইয়াং তো আর পেশাদার কোনো শিশুশিক্ষক ছিল না, সে যা শেখাত তা ছিল তার নিজের পড়া থেকে পাওয়া উপলব্ধি।
কখনো কখনো কিন শিক্ষক টাইটান ও আরনিউকে যেভাবে বোঝাতেন, লু ইয়াংয়ের ব্যাখ্যার সাথে তার মিল থাকত না।
তখন দুই শিশু ভাবত যে এই দুই ধরনের ব্যাখ্যার মধ্যে কোথায় মিল রয়েছে, আর এভাবেই ধীরে ধীরে তাদের নিজস্ব স্বাধীন চিন্তাভাবনা করার ক্ষমতা তৈরি হচ্ছিল।
অবশ্য এগুলো তো ভবিষ্যতের কথা, লু ইয়াং নিজেও জানত না যে তার অজান্তেই সে এই দুই শিশুকে অন্যদের চেয়ে বেশি বুদ্ধিমান করে তুলছে।
এই মুহূর্তে লু ইয়াং নিজের মূল গ্রন্থটি হাতে নিয়ে দুই শিশুকে তার সদ্য বোঝা একটি বাক্য বুঝিয়ে দিচ্ছিল।
বেচারা টাইটান আর আরনিউ সবেমাত্র 'চার গ্রন্থ' শেষ করেছে, আর কিন শিক্ষক সবেমাত্র 'পাঁচ শাস্ত্র' পড়ানো শুরু করেছেন, আর অমনি তারা শুনছে তাদের ছোট কাকা কীভাবে 'লিচি' বা আচারশাস্ত্রের ভেতরের বিষয়গুলো অনর্গল বলে চলেছে।
লু ইয়াং তার উপলব্ধি শেষ করে মাথা তুলতেই দেখল, টাইটান আর আরনিউ তাদের গোল গোল চোখ দুটো মেলে বিভ্রান্ত হয়ে তার দিকে তাকিয়ে আছে।
তাদের পুরো মুখে যেন লেখা রয়েছে: ছোট কাকা, আমরা কিচ্ছু বুঝতে পারছি না।
লু ইয়াং মৃদু কাশি দিয়ে, বিন্দুমাত্র অপরাধবোধ ছাড়াই বলে চলল, “এখন না বুঝলেও ভবিষ্যতে তো তোমাদের জানতেই হবে। এখন থেকেই একটু আধটু জেনে রাখা মানে তোমাদের ভাগ্য ভালো যে এমন একজন দারুণ ছোট কাকা পেয়েছ।”
ওদের দুজনকে কিছু বলার সুযোগ না দিয়েই লু ইয়াং হাতের 'লিচি' বইটি নামিয়ে রাখল এবং নিজের হাত দুটো টাইটান ও আরনিউয়ের সামনে বাড়িয়ে দিল।
“এসো, কাকা তোমাদের সব সন্দেহ দূর করে দিই।”
কথাটা শোনা মাত্রই টাইটান অত্যন্ত আনন্দের সাথে হাসিমুখে তার হাতের কাগজটি লু ইয়াংয়ের দিকে বাড়িয়ে দিল।
আরনিউ একটু দেরিতে হলেও তার হাতের দুটো কাগজ লু ইয়াংয়ের হাতের তালুতে রাখল।
লু ইয়াং একবার আরনিউয়ের দিকে কটমট করে তাকিয়ে, মাথা নিচু করে দুজনেরই সন্দেহের বিষয়গুলো উল্টেপাল্টে দেখতে লাগল।
ভাগ্য ভালো যে ওরা দুজনে ফাঁকি দেয়নি, যে বিষয়গুলো তারা চিহ্নিত করেছে তা সত্যিই বেশ জটিল।
লু ইয়াং যখন কাগজের লেখাগুলো দেখছিল, তখন টাইটান ও আরনিউ ইতিমধ্যে কাগজগুলো ভালো করে বিছিয়ে নিয়েছিল এবং লেখার জন্য তুলি তুলে ধরে অপেক্ষা করছিল কখন লু ইয়াং বুঝিয়ে দেবে।
লু ইয়াং একবার দেখে নিয়ে সিদ্ধান্ত নিল যে সে প্রথমে আরনিউয়ের সন্দেহ দিয়ে শুরু করবে।
“প্রত্যেক বস্তুরই মূল ও শাখা থাকে, প্রত্যেক কাজেরই শুরু ও শেষ থাকে। আরনিউ, তুমি তোমার নিজের মতো করে বলো তো এটা দিয়ে কী বোঝানো হয়েছে?”
আরনিউ তুলি নামিয়ে রেখে দাঁড়িয়ে পড়ে বলল, “শিক্ষক বলেছেন, প্রতিটা জিনিসেরই মূল বা শেকড় এবং ডালপালা থাকে, আর প্রতিটা কাজেরই শুরু ও শেষ থাকে। আমার মনে হয়, একটা কাজ যখন শুরুই করা হয়েছে, তখন সেটা শেষ পর্যন্ত চালিয়ে যাওয়া উচিত এবং তার একটা ফল পাওয়া উচিত। কাজ করার সময় কোনটা আগে আর কোনটা পরে করতে হবে, তা ঠিক করে নেওয়া দরকার, নয়তো সব জগাখিচুড়ি পাকিয়ে যাবে......”
আরনিউ তার নিজের ভাবনা বলে শেষ করে এক দৃষ্টিতে তার মিষ্টি হাসিমুখের ছোট কাকার দিকে তাকিয়ে রইল, “ছোট কাকা, আমার বলা শেষ।”
লু ইয়াং হেসে ফেলল, “তুমি তো বেশ ভালোই বুঝতে পেরেছ! তাহলে আবার কোনটা বুঝতে পারছ না?”
আরনিউ মুখটা একটু বাঁকা করে বেশ দুঃখিত সুরে বলল, “ছোট কাকা, শিক্ষক বলেছেন আমি ঠিকই বুঝতে পেরেছি, কিন্তু একটা জায়গায় আমার খটকা রয়ে গেছে। তিনি আমাকে বাড়ি গিয়ে ভেবে আসতে বলেছেন এবং পাঠশালায় ফিরে তাকে বলতে হবে, কিন্তু আমি এখনো সেই কথাটা মেলাতে পারছি না।”
আরনিউ অকপটে স্বীকার করল যে সে অনেক ভেবেও সেটা ধরতে পারেনি এবং লু ইয়াংয়ের কাছে একটু বুঝিয়ে দেওয়ার অনুরোধ জানাল।
কিন শিক্ষক একসময় লু ইয়াংয়েরও শিক্ষক ছিলেন, তাই লু ইয়াং তার শিক্ষককে কিছুটা চিনত। একটু ভেবে সে বলল, “আরনিউ, তুমি ঠিকই বুঝেছ, কিন্তু তুমি তো এখনো ছোট, তাই তোমার দেখা পরিধিটাও ছোট। যদি বুঝতে না পারো, তবে লেখার ওপরের ও নিচের অংশগুলো মিলিয়ে পড়তে হবে।”
“......নিজের চরিত্র গঠন করাই হলো মূল ভিত্তি। সেই ভিত্তি যদি নড়ে যায়, তবে ছোট পরিবার, বড় বংশ, রাজদরবার কিংবা এই সারা বিশ্বকে সুশৃঙ্খল করা অসম্ভব হয়ে পড়বে......”
আরনিউ অত্যন্ত মনোযোগী হয়ে কথাগুলো শুনল এবং আবছাভাবে হলেও যেন সে কিছু একটা বুঝতে পারল।